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Tag / scuola primaria

Relational Singing Model, la formazione

L’Associazione Cantabile onlus di Torino promuove nel periodo febbraio-aprile 2019 un corso di approfondimento sul Relational Singing Model. Il corso, realizzato in collaborazione con l’Istituto Comprensivo Sandro Pertini di Torino, si terrà a Torino e sarà organizzato in cinque appuntamenti il sabato mattina, per un totale di 25 ore di docenza. Il corso è aperto...
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MusicaAxTA, le prossime azioni

Dopo l’avvio delle attività didattiche nei cinque territori di azione del progetto MusicaAxTA (San Salvario, Vanchiglietta, Barriera Milano, Porta Palazzo e Vallette) e dopo la realizzazione del secondo weekend strumentale in Vanchiglietta (attenti al terzo: 13 e 14 aprile!) è tempo di avviare le prossime azioni del progetto. Proseguiamo infatti con una nuova iniziativa: gli...
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canto per tutti cantabile - Giorgio Guiot

CoroMuse cresce e rilancia

Il progetto CoroMuse, nato nel 2014 dalla collaborazione tra Associazione Mus-e Torino onlus e Cantabile, prosegue la sua attività in una nuova luce e con nuove forze. L’anno scolastico 2018-2019 si è aperto infatti con molte novità e, dopo alcune settimane di giusto “assestamento” abbiamo finalmente davanti a noi una strada di attività e di...
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Alfabetizzazione musicale per bambini

Con il mese di gennaio è in partenza un corso di alfabetizzazione corale per bambini dai 5 ai 8 anni, presso la scuola Muratori di via Ricasoli 30. Il corso, tenuto da Giorgio Guiot, è organizzato da Cantabile onlus e si configura come occasione di avvicinamento alla lettura della musica, alla vocalità e alla coralità,...
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MusicaAxta attività nelle scuole

Dopo il bellissimo weekend strumentale realizzato a San Salvario, il progetto MusicaAxta entra nel vivo con le attività didattiche realizzate nelle scuole. Nei cinque territori toccati dal nostro progetto saranno realizzati laboratori musicali di vario genere per il coinvolgimento complessivo di più di 20 gruppi-classe. Progettando questa attività abbiamo pensato di realizzare interventi didattici di...
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canto per tutti cantabile - Giorgio Guiot

1 Caffè per il CoroMuse

Nella settimana dal 30 ottobre al 4 novembre l’associazione 1 caffè onlus sosterrà Mus-e Italia nel suo progetto del CoroMus-e. Si tratta di un progetto attivato in più sedi italiane, e in particolare a Torino (in collaborazione con Cantabile onlus), Milano, Reggio Emilia, Genova, Firenze e Bologna. La semplice ma efficace iniziativa di “1 caffè”...
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Musica d’ambiente

Martedì 23 ottobre dalle ore 14 pomeriggio di presentazione del progetto “Musica d’Ambiente”, presso l’aula magna del Liceo d’Azeglio di Torino. Presenti, oltre a Franco Pistono di Arpa Piemonte (la vera “anima” del progetto), i rappresentanti del nuovo “gruppo di sviluppo”, un gruppo di Enti e Associazioni che collaborerà con ARPA per lo sviluppo e...
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pentagramma relazionale

Cantabile, la formazione insegnanti

Sono in partenza due nuovi percorsi di formazione per insegnanti. Lunedì 15 ottobre inizia il corso annuale CORO ANCH’IO, aperto a insegnanti di ogni ordine e grado. Si tratta di un corso basato sull’attività corale, per adulti ma con una “curvatura didattica” che prevede l’introduzione di tematiche spendibili nell’attività didattica: utilizzo corretto della voce, repertorio...
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Formazione Relational Singing

L’Istituto Comprensivo SIDOLI di via Sidoli Torino (zona Lingotto) organizza in collaborazione con Cantabile CORSI DI FORMAZIONE PER DOCENTI SCUOLA DELL’INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA Le due attività, che prevedono percorsi separati per i due ordini di scuola, si terranno in ottobre e novembre 2018 e avranno ciascuno la durata di 12 ore articolate in SEI...
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Musica per tutti alla Muratori

L’anno scolastico 2018-2019 vedrà un fiorire di attività musicali alla Scuola Muratori, scuola primaria di zona Vanchiglietta che appartiene all’Istituto Comprensivo di via Ricasoli. Già sede del Coromuse, nei prossimi mesi la scuola accoglierà alcune attività del progetto MusicaAxTA e due iniziative di Cantabile onlus: il coro zero18, che vedrà presso la scuola la nuova...
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